<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Методическая копилка</title>
		<link>https://sol-family.ucoz.org/load/</link>
		<description>Методическая копилка</description>
		<lastBuildDate>Sat, 22 Mar 2025 16:35:57 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://sol-family.ucoz.org/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>The importance of the art  of the 17th – 19th centuries  in the cultural heritage</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin-bottom: 11px; text-align: right;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;Bychkova Sofia 9 &amp;ldquo;B&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Picture background&quot; src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1e/Shishkin%2C_Ivan_-_Morning_in_a_Pine_Forest.jpg/1500px-Shishkin%2C_Ivan_-_Morning_in_a_Pine_Forest.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 5px; margin-right: 5px; float: left; width: 200px; height: 135px;&quot; /&gt;&lt;strong&gt;The aim:&lt;/strong&gt; is to analyze the knowledge of the pupils of&amp;nbsp; the&amp;nbsp; art&amp;nbsp; of the 17th-19th centuries.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Practical&amp;nbsp; relevance:&lt;/strong&gt; the material of this project&amp;nbsp; can&amp;nbsp; be used at&amp;nbsp; Art&amp;nbsp; and&amp;nbsp; History lessons to explain&amp;nbsp; pupils what art is, the history of&amp;nbsp; art. Also this material can&amp;nbsp; be used by tourists who want&amp;nbsp; to visit museums with masterpieces.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;History of art in 17th-19th centuries&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;17th Century Art Movements: By the end of the 16th century during the end of French Renaissance France took some inspiration from Italy that led them to new directions in terms of their art style which was Mannerism to a new type of extravagant Classicism which later on became known as &quot;Baroque Art&quot;. Baroque Art is a type of Classicism which is way more exaggerated, with intense light and shadow, dramatic perspectives and vibrant use of colour.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;During 17th-19th Century 3 main art movements was happening and they are: Baroque Art, Rococo and Neoclassicism. The Rococo style, which is recognized for the humor seen in both its artistic and decorative art, was extremely popular in 18th-century France. The Rococo style, which is recognized for the humor seen in both its artistic and decorative art, was extremely popular in 18th-century France. The primary concept of Neoclassicism was that art should reflect the best qualities of humanity and should morally uplift its audience.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sol-family.ucoz.org/load/0-0-0-41-20&quot;&gt;Скачать материал&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-bottom:11px&quot;&gt;&lt;strong&gt;Great artists of the 17th-19th centuries&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sol-family.ucoz.org/load/the_importance_of_the_art_of_the_17th_19th_centuries_in_the_cultural_heritage/1-1-0-41&quot;&gt;Ivan Ivanovich Shishkin (1832-1898)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sol-family.ucoz.org/load/the_importance_of_the_art_of_the_17th_19th_centuries_in_the_cultural_heritage/1-1-0-41&quot;&gt;Rembrandt van Rijn (1606-1669)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sol-family.ucoz.org/load/the_importance_of_the_art_of_the_17th_19th_centuries_in_the_cultural_heritage/1-1-0-41&quot;&gt;Bryullov Karl Pavlovich (1799-1852)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sol-family.ucoz.org/load/the_importance_of_the_art_of_the_17th_19th_centuries_in_the_cultural_heritage/1-1-0-41&quot;&gt;Anthony van Dyck (1599-1641)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center; margin-bottom:11px&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/the_importance_of_the_art_of_the_17th_19th_centuries_in_the_cultural_heritage/1-1-0-41</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/the_importance_of_the_art_of_the_17th_19th_centuries_in_the_cultural_heritage/1-1-0-41</guid>
			<pubDate>Sat, 22 Mar 2025 16:35:57 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Гражданское и патриотическое воспитание обучающихся на занятиях по интересам  «Юные краеведы» через взаимодействие с образовательным интерне</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin-left: -38px; text-indent: 70.9pt; text-align: justify;&quot;&gt;В данной работе мною представлен опыт по организации образовательного процесса на занятиях по интересам &amp;laquo;Юные краеведы&amp;raquo;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/grazhdanskoe_i_patrioticheskoe_vospitanie_obuchajushhikhsja_na_zanjatijakh_po_interesam_junye_kraevedy_cherez_vzaimodejstvie_s_obrazovatelnym_interne/1-1-0-40</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/grazhdanskoe_i_patrioticheskoe_vospitanie_obuchajushhikhsja_na_zanjatijakh_po_interesam_junye_kraevedy_cherez_vzaimodejstvie_s_obrazovatelnym_interne/1-1-0-40</guid>
			<pubDate>Sun, 06 Mar 2022 16:23:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Мой дом - мой мир (2017). Часть 2</title>
			<description>&lt;p&gt;Семейные проекты Куликовой Варвары, Лапотниковой Татьяны, Репкина Петра, Смирновой Виктории.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/semejnye_proekty/moj_dom_moj_mir_2017_chast_2/2-1-0-39</link>
			<category>Семейные проекты</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/semejnye_proekty/moj_dom_moj_mir_2017_chast_2/2-1-0-39</guid>
			<pubDate>Tue, 14 Nov 2017 16:53:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Мой дом - мой мир (2017). Часть 1</title>
			<description>&lt;p&gt;Семейные проекты Грязновой Полины, Игнатовой Марии, Красовского Павла.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/semejnye_proekty/moj_dom_moj_mir_2017_chast_1/2-1-0-38</link>
			<category>Семейные проекты</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/semejnye_proekty/moj_dom_moj_mir_2017_chast_1/2-1-0-38</guid>
			<pubDate>Tue, 14 Nov 2017 16:51:22 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Развитие исследовательских навыков учащихся через участие в работе школьного интернет-проекта «Круг семьи»</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;Шухто Елена Леонидовна, Старобин&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://sol-family.ucoz.org/1/predstavlenie_opyta_raboty.jpg&quot; style=&quot;float: left; width: 200px; height: 97px; margin-left: 5px; margin-right: 5px;&quot; /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;Опыт представлен на Международном конкурсе профессионального мастерства педагогов &amp;laquo;Познание в сотворчестве&amp;raquo;. Результат &amp;ndash; победа в номинации.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/razvitie_issledovatelskikh_navykov_uchashhikhsja_cherez_uchastie_v_rabote_shkolnogo_internet_proekta_krug_semi/1-1-0-37</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/razvitie_issledovatelskikh_navykov_uchashhikhsja_cherez_uchastie_v_rabote_shkolnogo_internet_proekta_krug_semi/1-1-0-37</guid>
			<pubDate>Tue, 24 Oct 2017 12:06:20 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Развитие навыков общения  учащихся с ОПФР через участие в работе интернет-проекта  «Круг семьи»</title>
			<description>&lt;p class=&quot;CxSpFirst&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;Шухто Елена Леонидовна, Старобин&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;CxSpFirst&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;Развитие навыков общения &amp;nbsp;учащихся с ОПФР через участие в работе интернет-проекта &amp;nbsp;&amp;laquo;Круг семьи&amp;raquo;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/razvitie_navykov_obshhenija_uchashhikhsja_s_opfr_cherez_uchastie_v_rabote_internet_proekta_krug_semi/1-1-0-36</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/razvitie_navykov_obshhenija_uchashhikhsja_s_opfr_cherez_uchastie_v_rabote_internet_proekta_krug_semi/1-1-0-36</guid>
			<pubDate>Tue, 24 Oct 2017 11:45:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Организация российско-белорусских проектов по литературе  с использованием образовательного веб-сайта «Круг семьи»</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;Евич Елена Михайловна,&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;г. Ярославль&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;Аннотация&lt;/em&gt;. В статье описывается опыт организации проектной деятельности по литературе в 5 классе с использованием возможностей социально-образовательного Интернет-ресурса &amp;laquo;Круг семьи&amp;raquo;. Представлены разработки международных учебных проектов, реализованные совместно учащимися российской и белорусской школ.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/organizacija_rossijsko_belorusskikh_proektov_po_literature_s_ispolzovaniem_obrazovatelnogo_veb_sajta_krug_semi/1-1-0-35</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/organizacija_rossijsko_belorusskikh_proektov_po_literature_s_ispolzovaniem_obrazovatelnogo_veb_sajta_krug_semi/1-1-0-35</guid>
			<pubDate>Mon, 02 Oct 2017 19:03:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Развитие коммуникативных навыков учащихся на уроках русского языка с использованием школьного интернет-сайта «Круг семьи»</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;Шухто Елена Леонидовна, Старобин&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Развитие коммуникативных навыков учащихся на уроках русского языка с использованием школьного интернет-сайта &amp;laquo;Круг семьи&amp;raquo; направлено на социализацию учащихся, помогает сформировать навыки самоорганизации, учит выражать свои мысли, распространять их среди других людей, лучше познать себя, открыть мир и ликвидировать барьер в общении.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/razvitie_kommunikativnykh_navykov_uchashhikhsja_na_urokakh_russkogo_jazyka_s_ispolzovaniem_shkolnogo_internet_sajta_krug_semi/1-1-0-34</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/razvitie_kommunikativnykh_navykov_uchashhikhsja_na_urokakh_russkogo_jazyka_s_ispolzovaniem_shkolnogo_internet_sajta_krug_semi/1-1-0-34</guid>
			<pubDate>Tue, 13 Jun 2017 12:06:22 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных своего несовершеннолетнего ребенка</title>
			<description>&lt;p&gt;Важная информация для родителей - граждан Российской Федерации.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Уважаемые родители! Если Вы хотите, чтобы материал Вашего несовершеннолетнего ребенка&amp;nbsp;был опубликован на нашем сайте, скачайте, пожалуйста,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://sol-family.ucoz.org/load/0-0-0-33-20&quot;&gt;Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных своего несовершеннолетнего ребенка.&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Данным документом Вы подтверждаете&amp;nbsp;в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ &amp;laquo;О персональных данных&amp;raquo;, свое согласие на обработку МОУ &amp;laquo;Средняя школа № 37 с углубленным изучением английского языка&amp;raquo; персональных данных Вашего ребенка: фамилии, имени, отчества, места учебы, класса, личного фото &amp;ndash; с целью публикации авторских материалов Вашего ребенка на веб-сайте &amp;laquo;Круг семьи&amp;raquo;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Просим заполнить скаченный бланк,&amp;nbsp;сканировать и выслать по адресу evichby@rambler.ru с пометкой &quot;Согласие законного &amp;nbsp;представителя&quot;.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/soglasie_roditelja_zakonnogo_predstavitelja_na_obrabotku_personalnykh_dannykh_svoego_nesovershennoletnego_rebenka/1-1-0-33</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/soglasie_roditelja_zakonnogo_predstavitelja_na_obrabotku_personalnykh_dannykh_svoego_nesovershennoletnego_rebenka/1-1-0-33</guid>
			<pubDate>Sat, 15 Oct 2016 19:18:33 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Гаврилов Петр Михайлович</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Из книги С.С. Смирнова &amp;laquo;Брестская крепость&amp;raquo;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;КОМАНДИР ВОСТОЧНОГО ФОРТА&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ПОДВИГ МАЙОРА ГАВРИЛОВА&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ПРИЗНАНИЕ РОДИНЫ&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sol-family.ucoz.org/load/gavrilov_petr_mikhajlovich/1-1-0-32</link>
			<category>Из опыта работы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sol-family.ucoz.org/load/gavrilov_petr_mikhajlovich/1-1-0-32</guid>
			<pubDate>Fri, 08 May 2015 20:40:57 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>